- 张炼:从此爱上了阅读,也爱上了语文
- 于英:用心育桃李、倾心奉真情!
- 王剑:坚持,努力,学习就会快乐!
- 陶丽:经过自己的辛苦努力才会成功
- 陈帅:发现只要努力就有进步!!
- 全国的高考(本科+专科)录取率为
- 学大教育录取率为
- 600分以上学员比率比2015年增长
- 500-599分学员比率比2015年增长
每一份收获的喜悦中,都饱含着学大教育一对一辅导最真挚的付出;每一个欢快的笑脸里,都深藏着学大教育一对一辅导最浓厚的情怀;每一滴激动的泪水中,都寄托着学大教育最美好的祝福!
掌握个性化学习策略、方法和技巧;学会如何调整目标、稳定情绪,如何赢得自信、拥有健康的心态。
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学大教育一对一辅导模式是一个孩子一套教学方案,一个孩子一个教学团队。
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学大教育一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快!
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学大教育一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。
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学大教育一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。
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学大教育一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。
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学大教育一对一辅导注重每一个提分细节,全面助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师 全程陪读,提分更快速。
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学大教育一对一辅导的每一个辅导团队的唯一目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多,学大每一个辅导团队的最终目标是帮助孩子决胜中、高考。
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学员分析:
1、钱芷怡是个十分认真的孩子,但是不善于总结和思考学习上的知识点;2、钱芷怡的语文、数学基础知识不扎实 , 有漏洞 ;3、数理逻辑思维能力欠佳 , 学科的综合运用能力不足 , 思路不够开阔 , 举一反三的能力欠佳 , 无学习方法 . 重点是一些难度题型上知识点的综合能力 ;4、孩子学习知识属于被动接受、主要表现在数学、语文这两方面没有找到一位能教孩子方法和解题思路的老师;
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辅导方向:
一、辅导目标: 1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。2、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。二、辅导内容:教科书三辅导方法措施:1、每节课必有一道思维训练习题,借此提升学生对数学的兴趣、爱好。2、教师要有计划、有目的的为学生提供资料,介绍方法,发展他的思维水平。3、通过各种方式调动学生的学习积极性,改变厌学的心理,激发学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。
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学生感言:
感谢学大给我机会能够是我意识到学习的乐趣,我现在觉得对学习方法的掌握是一个很重要的事情,学大的老师经验丰富我学到了许多的知识和技巧,感谢学大的老师...
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张舒淇 高中(山东省实验中学)
辅导效果:
成绩大幅提高在学大的学习过程中,让我受益匪浅,老师的谆谆教导和点拨,在我的学习道路上点起了一盏明灯,好的学习方法和扎实的基本功使我更有勇气更有自信地继续走下去
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乔祥栋 27中 初三(石家庄)
辅导效果:
入学成绩:数学 28分 英语 46分
中考成绩:数学 88分 英语 92分学大的老师能够和我做朋友,并且在最短的时间内帮我复习了上学期的知识点,考分每次都在上升,我现在上课终于能听懂老师上课了。
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许丽莹 初二(西安)
辅导效果:
入学成绩:数学 49分 班级排名56
中考成绩:数学 93分 班级排名5之前没有来过像学大这样的教育辅导机构。都是妈妈在家给我找的家教上门上课。这次来到学大上课,让我有了跟家教老师不一样的感觉。
姓名 | 高考成绩 | 录取院校 |
---|---|---|
熊天绮 | 691分 | 清华大学 |
刘思颖 | 684分 | 复旦大学 |
王玉 | 668分 | 香港中文大学 |
方园 | 645分 | 南京大学 |
官璐 | 646分 | 北京师范大学 |
周倍灵 | 669分 |
浙江大学 |
陈思翰 | 640分 | 浙江传媒大学 |
宋雯佳 | 641分 | 中央财经大学 |
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